自從網路出現之後，人類的世界以前所未見的飛快速度改變。以前只要學一個技能，就算從學校畢業之後不再進修、不再受挫、不再成長，還是可以過完一生。但未來，可能每過10年就有重大的變革，導致原本的工作消失。
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「在2030年以前全世界有20億個工作將會消失。」-未來學家Tomas Frey
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這時，最重要的能力反而是不斷打掉重練。
但是，打掉重練對大多數成年人來講，是難以接受的。又要重新學習、受挫，令人很不舒服。這時候，人很容易就崩潰了、放棄了。
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「我們目前沒有彈性思維這方面的學位。」-《人類大歷史》作者哈拉瑞教授
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其實，彈性的思維、可以受挫的心態、不斷求進步的習慣，是可以從小練習的。
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練習的方法，就是按照戴明循環的流程：
失敗->面對失敗->找出可能原因->擬定新計畫及目標->重新測試
這個流程，和做科學實驗完全一樣。
(透過這個流程，提升孩子的成績也是很有效的。)
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一切聽起來很簡單，但是為什麼不是每個小朋友都獲得良好發展呢？
因為，良好的「引導」其實並不容易給，有時挑戰給大了，孩子就放棄了。而挑戰給小了，孩子卻又過度志得意滿，真的很困擾…
在魔法科學的課程當中，我們都會給予一個適中難度的實驗做挑戰，讓孩子前面失敗，但反覆測試後發現成功的變因。
在這個過程當中，很可能一個半小時的課程當中，就能體驗到數十次的「失敗到成功」的旅程，對建立孩子的信心有很大的幫助。
最後，戴明循環的過程當中，孩子要獲得的引導和情感支持，比想像中的多很多。「如何引導」也是有無數個細節。在大多數情況下，交給一般的老師，成效有限。還是爸媽自己共同參與，最有效。
魔法科學 創辦人 黃新堯
